Mới đây, không ít giáo viên và học sinh tỏ ra hoang mang trước thông tin 4 học sinh Trường Tiểu học Bế Văn Lũ (thị xã Đống Đa, Hà Nội) tự ý trốn học, rủ nhau lên xe buýt rồi sau đó không đi về nhà khiến cho gia đình và nhà trường thấp thỏm. Sau đó, tham gia 22h cùng ngày cơ quan công an kết hợp với các công ty công dụng đã tậu thấy 4 sinh viên đó.
Về cỗi nguồn vụ việc, theo tin tức ban sơ công ty công an xác định 4 học sinh rủ nhau bỏ học, trốn nhà đi xin việc làm để có tiền ăn chơi. Nhân tố này đã gây ra không ít tranh biện về sự táo bạo, bất chấp của sinh viên bây giờ.
Camera ghi hình ảnh 4 sinh viên trốn học ra khỏi trường (ảnh internet)
Trước nhân tố này, TS. Nguyễn Thị Tố Quyên, Phó khoa Phường hội học (Học viện Tạp chí&Tuyên truyền) nghĩ rằng: “Các em mới là học sinh bậc tiểu học mà có những hành động như vậy có thể thấy nó lên đường trong khoảng môi trường giáo dục, không gian sống. Bỡi lẽ, không gian sống có tác động rất lớn đối với trẻ thơ.
Các em trốn ra khỏi trường và nghĩ là mình có thể bỏ đi kiếm tiền ăn chơi rất có thể là do các em bị tác động bởi phim ảnh, từ thực tế cuộc sống. Hiện nay, học sinh đang bị tác động rất lớn bởi cách thức nói, phương pháp khiến, phương pháp ứng xử của người lớn. Bởi vậy ngay trẻ thơ thường hay nghĩ tới nhân tố hưởng thụ, đến vật chất, nghĩ tới những trắc trở người lớn khiến cho và nó ước muốn có thể làm như vậy”.
Cũng theo TS. Tố Quyên, chúng ta cần để ý tới bí quyết ứng cử nhất là trước mặt trẻ bé xíu để chúng không bị tác động bởi những hành động xấu, nghĩ suy sống tạm thời, hưởng thụ của chúng ta. Bốn em học sinh tiểu học rủ nhau trốn giờ học với nghĩ suy đi xin việc làm cho kiếm tiền ăn chơi đang cảnh báo người lớn nên xem xét tới vấn đề định hướng giáo dục con nhỏ, cần có cách thức dạy gắn kết, thiết thực. Cần thiết là những người như cha mẹ, thầy cô phải là những tấm gương để các con phát triển tốt nhất.
Bên cạnh đó, TS. Mai Quốc Khánh, giảng sư khoa Tâm lí – Giáo dục học (Đại học Sư phạm Thủ đô) cho hay: “Sự việc bốn sinh viên tiểu học rủ nhau bỏ giờ học đi xin việc làm cho có tiền ăn chơi khiến các bậc phụ huynh, nhà trường và toàn xã hội cần yếu tố chỉnh cách nhìn nhận về sự tạo ra của trẻ và cách thức đối xử với trẻ trong giai đoạn bây giờ sao cho thích hợp.
Bốn em bé nhỏ đang ở lứa tuổi học sinh Tiểu học, do sự phát triển thể chất nên các em rất hăng hái, say mê thích vận động. Tính hiếu động đi kèm với hứng thú chưa bền vững, chưa biết điều khiển hoàn toàn hành vi của mình nên các em thường dễ bị kích động, thiếu kiềm chế, dẫn đến vô tổ chức…Thêm vào đó, kinh nghiệm sống của các em còn ít, tài năng sống còn hạn chế nhạo, vì thế, các em chưa nhận thức được đúng về trình độ và tài năng của bản thân mình, dễ mộng tưởng về bạn dạng thân”.
TS. Mai Quốc Khánh, giảng viên khoa Tâm lí – Giáo dục học (Đại học Sư phạm Thủ đô)
Cũng theo TS. Mai Quốc Khánh, sự việc này như một hồi chuông cảnh báo đối với công việc chăm sóc và giáo dục trẻ trong các gia đình, công tác điều hành và giáo dục sinh viên trong nhà trường bây chừ:
Trước tiên, các bậc phụ huynh cần dành nhiều thời điểm hơn cho con, tò mò về con và có các giải pháp xử sự cho phù hợp, giảm thiểu hiện tượng quá nuông chiều chiều con, đặc biệt là không nên cho em tiêu tiền quá sớm.
Thứ nhì, nhà trường phối phù hợp cùng với mái nhà và xã hội công ty các khóa học, hoạt động để sinh ra và tạo ra những khả năng sống quan trọng cho học sinh.
Và sau cùng nhà trường cần thắt chặt công tác quản lý học sinh, hạn chế những tình huống đáng nhớ tiếc xảy ra.
Xem nhiều hơn: thong tac nha ve sinh tai tai hai ba trung
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét